Démarrer l’éducation au développement durable, Denis Demarcy, CRDP DE L’ACADEMIE D’AMIENS – AMIENS, 2012 La mise en œuvre de l’éducation au développement durable à l’école […]
L’EDD donne aux apprenants les moyens de prendre des décisions en connaissance de cause et d’entreprendre des actions responsables en vue de l’intégrité environnementale, […]
1-1 Exemple : étape 1 du projet Canopé « LE CLIMAT CHANGE : VITE, LE TEMPS – PRESSE ! » Recueil de représentations sur des post-it en réaction aux mots « changement […]
Les problématiques sont à construire avec les élèves. Voici des exemples de formulation auxquelles on peut aboutir : • Les conséquences : Que se passe-t-il quand la […]
Les enfants de cycle 3 ont, en général, entendu parler du réchauffement climatique et de ses effets. L’objectif est donc de questionner, préciser, compléter les […]
La compréhension de l’effet de serre, du lien entre consommation d’énergie, production de gaz à effet de serre et changement climatique est difficile pour les […]
Dans le cadre d’une démarche de développement durable, on recherchera une cohérence entre les enseignements et la vie de l’école, sa gestion, la manière dont […]
« Les écoles sont invitées à organiser des débats à la fois civiques et scientifiques sur les enjeux du changement climatique. Ils pourront porter, entre autres, […]