{"id":1205,"date":"2025-11-26T14:25:38","date_gmt":"2025-11-26T13:25:38","guid":{"rendered":"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/?p=1205"},"modified":"2026-01-12T17:55:26","modified_gmt":"2026-01-12T16:55:26","slug":"campagne-de-labellisation-e3d-millesime-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/?p=1205","title":{"rendered":"Campagne de labellisation E3D mill\u00e9sime 2026"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><u>Documents d\u2019accompagnement<\/u><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-27acb2eb-b9d5-4dfd-af22-52e5ca064d40\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/1.-COURRIER-APPEL-CANDIDATURE-LABELLISATION-E3D.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">1. Courrier d&rsquo;appel \u00e0 candidatures<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-7ae80e71-e86e-41c5-b1a4-8ecb1ac2b34d\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/2.-Guide-Labellisation-E3D-Rhone.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">2. Guide labellisation E3D Rh\u00f4ne<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-3fbf6d7d-3d00-4c96-a0eb-36a255b1a214\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/3.-Grille-evaluation-niveau-labellisation-E3D-ecole.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">3. Grille \u00e9valuation niveau labellisation E3D \u00e9cole<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-250dfee5-f3dd-47c9-82f7-09cc785caef4\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/4.-Grille-evaluation-niveau-labellisation-de-territoire-.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">4. Grille \u00e9valuation niveau labellisation de territoire<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-4d4d95a8-5bc5-4395-a766-1d888114a8c9\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/5.-Document-daccompagnement-saisie-Adage-formulaire-Labellisation-E3D.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">5. Document d&rsquo;accompagnement \u00e0 la saisie Adage d&rsquo;un formulaire Labellisation E3D<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Calendrier<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Du 3 novembre 2025 au 6 f\u00e9vrier 2026 : phase 1 de la campagne : d\u00e9p\u00f4t des candidatures, formulaire unique sur la plateforme ADAGE (via le portail Arena. Aller \u00e0 : appel \u00e0 projet\/gestion des campagnes\/ saisir \u00ab E3D \u00bb).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Fin f\u00e9vrier 2026 : Courriel de recevabilit\u00e9 des candidatures, communication du calendrier de la phase 2 et des attendus pour cette derni\u00e8re \u00e9tape.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>De d\u00e9but mars \u00e0 fin mai : phase 2, labellisations niveau 1 sur dossier et visites \u00e9coles pour les labellisations de niveaux 2 et 3.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Juin 2025 : Commission d\u2019attribution des niveaux E3D et officialisation des r\u00e9sultats valid\u00e9s par Madame la Rectrice.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong><u>Webinaires directeurs et\/ou r\u00e9f\u00e9rents EDD des \u00e9coles&nbsp;: pr\u00e9senter la d\u00e9marche et r\u00e9pondre \u00e0 vos questions<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jeudi 16 octobre de 12 \u00e0 13h<\/li>\n\n\n\n<li>Suite le jeudi 13 novembre de 12 \u00e0 13h<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Lien de connexion&nbsp;: <a href=\"https:\/\/edurl.fr\/WebinaireEDD\">https:\/\/edurl.fr\/WebinaireEDD<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong><u>Obtenir le label E3D : l\u2019essentiel pour les directeurs d\u2019\u00e9cole&nbsp;?<\/u><\/strong><strong><u><\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La labellisation <strong>E3D<\/strong> valorise les \u00e9coles engag\u00e9es dans une d\u00e9marche globale de d\u00e9veloppement durable. Elle est attribu\u00e9e par le rectorat, sur avis d\u2019une commission acad\u00e9mique, et constitue \u00e0 la fois une reconnaissance et un levier pour amplifier les projets \u00e9ducatifs en faveur de <strong>l\u2019\u00c9ducation<\/strong><strong> au d\u00e9veloppement Durable.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>1.<strong><u>Pourquoi demander le label E3D ?<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Reconnaissance officielle<\/strong> des actions men\u00e9es par l\u2019\u00e9cole.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Visibilit\u00e9 et valorisation<\/strong> aupr\u00e8s des familles, des partenaires et des collectivit\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Appui et accompagnement<\/strong> de la mission acad\u00e9mique EDD.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Dynamique collective<\/strong> : implication de toute la communaut\u00e9 \u00e9ducative (\u00e9l\u00e8ves, enseignants, personnels, parents, collectivit\u00e9s, associations).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Inscription dans la strat\u00e9gie nationale<\/strong> : objectif de 100 % d\u2019\u00e9coles et \u00e9tablissements labellis\u00e9s d\u2019ici 2030.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>      2. <strong><u>Les principes de la d\u00e9marche E3D<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La d\u00e9marche doit \u00eatre <strong>globale, progressive et partenariale<\/strong>, int\u00e9gr\u00e9e au projet d\u2019\u00e9cole. Elle s\u2019appuie sur :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les <strong>enseignements disciplinaires<\/strong> qui sont r\u00e9alis\u00e9s avec des projets interdisciplinaires en EDD. Ces apprentissages sont identifi\u00e9s dans les rep\u00e8res de progression et attendus de fin de cycle en EDD.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/52578\/download?attachment\">Rep\u00e8res de progression<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/61220\/download\">Attendus de fin de C1<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/61217\/download\">Attendus de fin de C2<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/61223\/download\">Attendus de fin de C3<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aux C2 et C3, des liens peuvent \u00eatre faits avec l\u2019EMC et l\u2019EMI &#8211; <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/sites\/default\/files\/ensel934_annexe_ok.pdf\">voir programmes EMC parus en juin 2024<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>vie collective dans l\u2019\u00e9cole<\/strong> (actions citoyennes, \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s, projets collectifs).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La <strong>gestion quotidienne<\/strong> de l\u2019\u00e9cole (eau, \u00e9nergie, d\u00e9chets, alimentation).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019<strong>ouverture sur le territoire<\/strong> (partenariats avec les collectivit\u00e9s, les associations, les entreprises, les universit\u00e9s\u2026).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>3. <strong><u>Les \u00e9tapes \u00e0 suivre<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>a. <strong>Diagnostic initial en \u00e9quipe <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol style=\"list-style-type:lower-alpha\" class=\"wp-block-list\">\n<li><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Identifier les apprentissages disciplinaires port\u00e9s par les attendus de fin de cycle en Education au D\u00e9veloppement Durable.<\/li>\n\n\n\n<li>Faire le lien avec les ODD de l\u2019ONU \u00e0 mettre en \u0153uvre dans le cadre de l\u2019agenda 2030<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9finir le ou les projets interdisciplinaires que l\u2019\u00e9quipe souhaite mettre en \u0153uvre sur les th\u00e9matiques des attendus de fin de cycle en EDD. Il est fr\u00e9quent de commencer par s\u2019appuyer sur des projets existants pour les nourrir et les faire grandir.<\/li>\n\n\n\n<li>Faire des liens avec la vie de l\u2019\u00e9cole et les sp\u00e9cificit\u00e9s du territoire.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>b. <strong>Concertation et pilotage<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Associer l\u2019ensemble des acteurs&nbsp;: enseignants, \u00e9l\u00e8ves (\u00e0 travers les \u00e9co-d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s facultatifs dans le 1<sup>er<\/sup> degr\u00e9), parents, personnel communal, partenaires.<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9signer si possible un <strong>r\u00e9f\u00e9rent EDD<\/strong> et mettre en place un <strong>comit\u00e9 de pilotage<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>c. <strong>Inscription dans le projet d&rsquo;\u00e9cole<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La d\u00e9marche doit \u00eatre valid\u00e9e en conseil d\u2019\u00e9cole et int\u00e9gr\u00e9e officiellement au projet.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>4. <strong><u>Les niveaux de labellisation \u2013 une mise en \u0153uvre progressive adapt\u00e9e au rythme de chaque \u00e9cole<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Le label E3D est attribu\u00e9 \u00e0 trois niveaux progressifs \u2013 les crit\u00e8res de labellisation aux diff\u00e9rents niveaux sont list\u00e9s dans les fiches d\u2019aide \u00e0 l\u2019\u00e9valuation consultable sur le site.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Niveau 1 \u2013 Engagement<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Niveau 2 \u2013 Approfondissement<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Niveau 3 \u2013 Expertise<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file advgb-dyn-a4212e48\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/Article-Labellisation-E3D-Blog-EDD-69-2.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:200px\" aria-label=\"Contenu embarqu\u00e9 Article Labellisation E3D Blog EDD 69-2.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-6b8a2042-9031-471b-8881-d7eb3b7b3c4b\" href=\"https:\/\/edd.edu69.ac-lyon.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/114\/2025\/10\/Article-Labellisation-E3D-Blog-EDD-69-2.pdf\">Article Labellisation E3D Blog EDD 69-2<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Documents d\u2019accompagnement Calendrier Webinaires directeurs et\/ou r\u00e9f\u00e9rents EDD des \u00e9coles&nbsp;: pr\u00e9senter la d\u00e9marche et r\u00e9pondre \u00e0 vos questions Lien de connexion&nbsp;: https:\/\/edurl.fr\/WebinaireEDD Obtenir le label E3D : l\u2019essentiel pour les directeurs d\u2019\u00e9cole&nbsp;? 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